In לומדים By קתרין

CELTA’s fun

בכל צוות מורים למצוא אדם שתמיד אומר שלא היה לו מספיק ידע או סתם ניסיון, שכתוצאה מכך יוביל אותו לאופקים וכוח חדשים כדי להרחיב את אופקיהם. בלשנים מורים הרבה דרכים לעשות את זה פשוט חייב להיות מעת לעת לפתח, אם כי ייתכנו כמה בעיות עם הכספים או זמן. כשסיימתי את לימודיו באוניברסיטה, דיבר על הגישה התקשורתית כדבר לא באמת הכרחי, כמו בברית המועצות, ואחריו, הדרכה בשפה תמיד מופחתת ולעתים קרובות מוגבלת לתרגום ולספר מחדש של טקסטים במבטא נורא. ברצוני לטעון, כפי שאני צריך לעשות עם זה. המורים שלי היו הדרכות חירשות וחוסר היבטים תקשורתיים מלא. אפילו בסגל ההוראה באוניברסיטה לא נעשה במיוחד לנו לתקשר אך ורק באנגלית בכיתה. החינוך הופחת לקריאה והתרגום, כמו גם מספר עצום של ספרים דחסו ביטויים לא השתמשו במשותף דיבור.


אחרי האוניברסיטה, ניסיון מלמד כי ידע של ההליך, או לייתר דיוק היעדרה, גרם לי ללכת בדרכם שלהם. אני פשוט לשבת בסגנון תקשורתי אווירה בכיתה. אנשים רבים לא אהבו את זה. כדי להוכיח לעצמי שאני צודק, אני בוחר שיעור אפקטיבי של CELTA, לאחר שקיבל אישור לזכות שיטת חינוך מבוגרים תקשורתי, ישימה בכל המדינות בעולם ולפתח קיימברידג ‘.

טכניקה זו נחשבת לייחודי ונגישה בכל מקום יש בתי ספר של המועצה הבריטית או בית הספר סניף הבית הבינלאומי. הוא נועד לפיתוח של הדיבור בראש ובראשונה הוא ש, מונולוג ודיאלוג של היבטיה.

אבל אם תלמידי טכניקה זו נראית נהדרת, למורים, שהגיעו לחדר העבודה שלה, היא נראית בגיהינום הראשון במובן המלא של המילה. הקורס נמשך במשך 6 שבועות, כמובן, יש את סוף השבוע, אבל הם הולכים להכנת ארבע ההקצאות נכתבו שונות נוסח ומספר המילים קפדן. בנוסף כל הזמן הפנוי בילה בשיעורי תכנון שצריך להיות מחושב בזהירות כך בדפוס מסוים, אשר לעתים קרובות סחרחורת. לדוגמא, אם השיעור הוא על נושא הדקדוק, הוא נבנה במסגרת התכנית:

  • warm-up
  • introduction to the topic m f / p
  • controlled practice
  • freer practice

תכנית זו לא יכולה להיות שבורה, כי אתה יכול לקבל את הציון הנמוך ביותר במהלך השיעורים. קיצורים כגון m f / p יש את המשמעויות הבאות: meaning from and pronunciation ומערך שיעור נראה כך: (. ראה נספח 1).

במהלך הקורס שהיו לנו 12 אנשים, בהתחלה, שלימדו אותנו ברמה היסודי, ולאחר מכן ממוצעת. זה לא היה קל להסתגל. עלייה בכל יום בשעת 6 בבוקר עד 9 מחצית נאלצה למסור את כל משימות בכתב ומערכי שיעור, או קנס, או אי קבלתו לביצוע של כיתה, שהוא שווה ערך ללא עובר את הקורס. למעשה, המערכת, כמו בצבא או באוניברסיטה הסובייטי. אני לא ויתרתי — הבעיות שלך, אבל הלחץ היה גבוה מאוד, ולפעמים אפילו טרגי לנפש. אנשי שוחרי חופש לא ממליצים ללכת לשם, אם אתה יודע איך להתווכח, לשכוח! אתה לא אפס מלא ללא מקל! וזה באמת כואב!

כל קבוצה הייתה אחראית על שני מאמנים, או אחד, אבל זה בשבוע של שיעורים השלישי. בעיקרון, יש להם ניסיון רב, אבל לעתים קרובות הם שחקנים נהדרים שמשחקים לקהל טוב יותר מפאינה רנבסקאיה. כמובן עולה כסף. שילמתי על זה במחיר מוזל, המציע מראש, אז אני במחיר של קצת יותר מ -9,000 Hryvnia. למרות שיש לי קניתי לכסף המשרד והדברים הקטנים שלהם. אבל לא בזה העניין, אני חושב שזה בשורש הבעיה. ייתכן לחייך, אבל חושב עליך, אלוהים יודע מה, אבל באותו הזמן אתה גם מודע לכך שלא אכפת לך בכלל. בסופו של הקורס מוערך מבקר מבקרים שעליו יש לנו שוב ושוב צחק, כי הם צפויים סצנה שקטה של ​​גוגול, אבל הגרוע ביותר הוא לא בדק מבקר novooperivshihsya מורים והמאמנים שלנו, ולכן אנחנו לא מודאגים במיוחד.

אחת מגולות הכותרת של הקורס ניתן לציין היעדר אימונים קפדניים, והליברליזם. כמו גם כתיבת משימות שאינם רק מראות גם רמת המיומנות שלך, אבל היכולת שלך לבטא את עצמם בצורה נכונה ומדויק. אהבתי את העבודה הזאת, כי אני בדרך כלל אוהב לכתוב. בזה אני רואה את היצירתיות ותשוקה לצורה לשונית אלגנטיות. לכן, אני מציע להכיר אחד משימות נכתבו הבאות: (ראה נספח 2.).

עכשיו, אחרי שנה יכולים בתכנון דיוק קפדני כל פעילות, כל הכניסות והיציאות ידועות אני לי, הם פשוט במבט חטוף, אבל דבר אחד אני חייב לומר בכנות שאם אתה חי ועובד בCelta, אתה פשוט לא לישון ואין לי זמן פנוי, אשר בעצמו טומן בחובו.

לכן, מורים יקרים, ההחלטה היא שלך! ככסף לא שוכב על הכביש, ואני מכיר כמה אנשים שהשאירו Celta באמצע הדרך בגלל לחץ פסיכולוגי. קדימה, אם אתה יכול, לרחם עליך עדיין יהיה על.

 

לומדים

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>